御風而上

看完這本書後，讓我回想起唸大四那一年，因為唸的是企業管理，又即將畢業，系上安排了一場又一場的演講，主講人有的是系裡的教授，有的是在業界很有成就的管理者，他們把自己人生的歷練當成是一本活教材，提供給我們一些建議，讓我們了解時代潮流瞬息萬變下，該做什麼樣的準備迎接未來的挑戰，還有該如何擴展生命的寬度與深度，讓自己有限的生命能活的正向、充實、有意義。
我記得系上有一位教授說：「你們在學校所學的知識，畢業以後，保證８０％以上都會忘記。教育的目的，就是要把你在學校所學的完全忘記之後，你還剩下什麼？」最後剩下來的是「氣質」。學校沒有教你氣質，但是你受過教育之後，你的氣質就會不同。他鼓勵學生不要太用功，花時間去記憶那些以後都會忘掉的科目上，因為在知識經濟時代，許多新的知識，不容許你花太多時間來學習。
教授的觀點跟本書中「人文素養的培養」一節的論點有點相同，他鼓勵大學生應多提昇人文藝術素養比成績來的重要，聽一首古典音樂，看一場電影，或到美術館看個展覽，有時候人生的啟發就在那一瞬間拾得，所以要多多累積這種無價的資產。